こんにちは はじめまして なぎと申します😄
正反対の性格のASD息子、月君と太陽君の成長記録を綴っていこうと思います。
最終目標は息子の自立です！自分でお金を稼いで一人で生活できるようにしたいのです。
私が元気なうちにサポートして私がいなくても不自由なく生きていけるようにしたいのです。
特に長男の月君は高校１年生でまもなく２年生になります。
高校卒業後の進路が決まっておらず、今もすでにニートのような生活をしています。
通信制の高校のためほぼほぼ学校に行ってません。
超不安です！
コミュニケーションを苦手とするため、この先どうやってお金を稼げるようにするのか、何をさせればいいのかを考えて実行させていく様子を記録していきたいと思います。
そして小さい頃、特性が強く出て大変だった過去から現在の大きくなって特性がどのように変わっていったか等を記録していきます。
月君 現在１６歳の高校１年生（通信制高校） コミュニケーション苦手、自分から声をかけれない。判断力、行動力がなく動くのがとても遅いです。おとなしくてあまり話さない。話し方もゆっくり。返答もゆっくり。こだわりが強い。作業が丁寧。完璧主義なところがある。極度の緊張しい。聴覚過敏。疲れやすい。作文を書けない。記述問題が解けない。自分のことが書けない。意思表示が弱い。メンタルが弱い。偏食。我慢強い。とにかく優しい。人や生き物を攻撃しない。（蚊や蜘蛛等も殺せない、殺さない）理科と算数が得意。パソコンが強い（プログラミング、Excel、Word、パワポ、動画編集、アプリ開発、簡単なゲーム開発）MOSスペシャリスト、エキスパートの資格を独学で取りました。
月君の次の目標はVBAエキスパートの資格をとって事務で働かせてもらえるようにしようと思っています。（月君を売り込んでいきます！）
太陽君 現在１２歳の小学６年生（通常学級）元々かなりの癇癪持ち。噛み癖がある。感情が激しい。物に当たる。多動。落ち着きない。待つのが苦手。整頓苦手。面倒くさがり。大体のことが適当。勉強嫌い。忘れ物が多い。話をちゃんと聞いてない。（覚えられない？）常識的な部分がたまにぶっ飛んでる。手先が不器用。物を雑に扱う。すぐ壊す。なぜか繊細。傷つきやすい。思い込みが激しい。生き物をとても大切にする。（飼ってたカマキリやザリガニが死んだらすごく悲しんで泣く）たまに強いこだわりがある。（夏服から冬服に変えるのに抵抗がある）過食症。行動力がある。作業がすごく早い。人に頼ることができる。明るくてお茶目な性格。球技は得意ではないが、ドッチボールがめちゃくちゃ好き。昔から好きなことはずっとやり続ける根性がある。（幼稚園の年長くらいから物語のある絵を書き続けている。今は漫画を描いている）ダイエットすると決めたら目標の体重になるまで毎日縄跳びをしてた根性がある。半年毎に特性部分が少しずつ改善され、小さい頃から急成長してなんとか通常学級でも先生のフォローもなく日常を過ごせています。
太陽君の目標は中学校でも通常学級で頑張り、できれば中学卒業後、公立か私立の高校に通ってほしいです そして帰宅部を回避して理想は運動部に入ってほしいです・・・。（切実）
私、管理人のなぎはお仕事で５年間、小学校の特別支援学級に関わらせていただいた経験はありますが、どこにでもいるその辺のかーちゃんです。笑
保護者の視点、先生たちの視点、息子達に思うこと、発達障がいがある子達に思うことなど書き綴っていけたらと思います。
よろしくお願いいたします！ なぎ
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